Quinet Obed Niykiza ~ Learner Centred Education In Universities ~ A Contribution To Quality Teaching In Sub-Saharan Africa


134 pag.
16,5 x 24 cm
ISBN 978 90 5170 985 8
Euro 22,50

Effective university teaching and learning is an intellectually demanding task (Brown & Atkins 1988; Freire 2006; Escobar, Fernandez & Guevara-Niebla 1994 Susan & Wijeyesinghe 2011). The lecturer is not only expected to be versed with the course, but also to develop teaching strategies based on the contexts of education (Brown & Atkins 1988: 1-2). Knowledge, to believe the words of McLaren, has no intrinsic value per se but depends on the context in which it is produced as well as its purpose (Escobar, M., Fernandez & Guevara-Niebla, 1994). This leads me to quote Meirieu’s book (2010), titled “Apprendre … oui, mais comment?” “To learn … yes, but how?”

One of the major difficulties in higher education (HE) occurs when students leave the university with a very low growth of skills. The motivation for this research is the lack of quality education characterized not only by the insufficiency of its content, but also by a teaching method that is mostly magisterial.

Students are neither expected to actively participate in class nor to work independently. The development of critical thinking, intrinsic motivation and self-responsibility are hardly encouraged and sometimes are destroyed. The improvement of education is of a major and important concern. Thus, this study is a contribution to the ongoing debate on quality university education and a study on the awareness and perception of LCE in the teaching-learning process in Higher Learning Institutions.

To order the book: http://rozenbergps.com/learner-centred-education-in-universities-a-contribution-to-quality-teaching-in-sub-saharan-africa

Bookmark and Share

Didas Muganga Kayihura ~ Corporate Governance And The Liability Of Corporate Directors: The Case Of Rwanda


280 pag.
16,5 x 24 cm
ISBN 978 90 3610 481 4
Euro 34,50

This study tries to investigate from the Rwandan perspective, whether there are any circumstances that would lead to personal or joint liability of a director when performing his/her duties as a company director. It also investigates when and when not Rwandan Corporate directors would benefit from the insulation of the corporate veil. The study also tries to look at what the legal (express and implied) duties of company directors are and what the legal consequences would be in case of breach or ultra vires these duties.

The findings of this study indicate however that, the knowledge and awareness of directors’ duties and obligations have always been presumed based on what exists in law, but that it does not necessarily and actually tally with what is known and practiced.
For company directors, the findings of this study offers a basis upon which they can best evaluate their role in the running of their respective company’s business and social life. It as well puts together all the express and implied duties and the possible liabilities thereof under Rwandan law, in case of breach or ultra vires these duties. The provisions from different scattered Rwandan laws relevant to directors’ duties as well as inspirations from other developed systems have informed this study’s findings, aiming at ensuring for a better performance of Rwandan Corporate sector.

To order the book: http://rozenbergps.com/corporate-governance-and-the-liability-of-corporate-directors-the-case-of-rwanda

Bookmark and Share

Henk A. Becker ~ Generaties van geluksvogels en pechvogels


Paperback
16,5 x 24 cm
258 pag.
ISBN 978 90 361 0275 9
Tweede, gewijzigde druk 2017
Euro 27,50

E-book: ISBN 987 90 361 0276 6
Euro 15,00

Grote maatschappelijke gebeurtenissen smeden losse aantallen tijdgenoten tot generaties samen. Elke generatie heeft met bedreigingen en kansen te maken. Elke generatie herbergt geluksvogels en pechvogels. Bij sommige generaties gaat het om relatief veel geluksvogels, bij andere om relatief veel pechvogels. De geluksvogels proberen hun gunstige positie te behouden en zo mogelijk te versterken. De pechvogels doen hun best om hun lot te verbeteren. In onze tijd moeten de jongere generaties assertief hun kans op gunstig opgroeien en een stevige economische positie verdedigen. De oudere generaties vormen met hun zilvergrijs menselijk kapitaal een goudmijn, die wij in de komende decennia hard nodig zullen hebben om de te verwachten reeks explosies van de demografische tijdbom op niveau te overleven.

Aanvullingen op het boek verschijnen op: http://rozenbergquarterly.com/category/europe_generations/

Het boek is afgestemd op een brede lezerskring. In enkele duidelijk aangegeven tekstfragmenten staan verwijzingen naar de vakliteratuur.

Henk A. Becker (1933) is emeritus hoogleraar sociologie aan de Universiteit Utrecht. Zijn specialisaties vormen een ‘tripod’. Bij de inhoudelijke poot gaat het om cohorten en generaties. De methodische poot bevat methoden voor generatieonderzoek en strategieën voor generatiebewust beleid. De derde poot heeft betrekking op enkele meta-aspecten van zijn discipline, namelijk de ‘state of the art’ in de sociologie. Het Tripod model kan wetenschappers ervoor behoeden om een vakidioot te worden.

Bookmark and Share

On Generations ~ Over Generaties


Background information ~ Achtergrond 

Karl Mannheims “Problem der Generationen” ~ 80 Jahre danach
Zusammenfassung
Mannheims Generationenbegriff aus seinem 1928 und 1929 erschienen zweiteiligen Artikel über „Das Problem der Generationen“ muss in der Gegenwart teilweise überarbeitet werden. Eine Unterscheidung zwischen Kohortengenerationen und Typologiegenerationen muss ausgearbeitet werden, da seit 1957 Stereotype von Generationen allgemein verbreitet wurden. Auch eine Differenzierung zwi­schen allgemeinen, partiellen und spezifischen Generationen ist notwendig geworden. Die gegenwärtige soziologische Generationenforschung kann häufig Methoden der Epidemiologieforschung anwenden, wie beispielsweise die Verwendung von Zufallsmodellen. Datenarchive erweitern die Möglichkeiten der Generationsforschung. Die Formativperiode im Lebenslauf ist nicht nur soziologisch, sondern auch biologisch und psychologisch abgegrenzt. Religionsforschung und Familienforschung können von der Generationenforschung profitieren.

Schlagworte: Kohortengeneration; Typologiegeneration; Partielle Generation; Spe­zi­fi­sche Generation; Generationsforschung in der Familienforschung

Full text (German): http://henkbecker.com/problem_of_generations.php

Henk A. Becker &  Lies van Rijssen ~ Bloemlezing uit de literatuur over afstandsonderwijs (2010)
PDF: http://henkbecker.com/upload/background_book/Bloemlezing.pdf

Symposium Universiteit Utrecht 2006
Programme Science Court
Background study: ‘Verwondering, Verlichting en Schepping in meerder vormen’
Report: ‘Evolution and Creationism’ (case: ‘creativity in science’)
Reports about TRIZ
Meer creativiteit ja, maar niet in plaats van wetenschap
De oorsprong van TRIZ en I-TRIZ
TRIZ-based tools for knowledge creation
TRIZ elects a president
Article about ‘Interdisciplinary Research and Creativity’ (final case Science Court)
Presentations
Becker – Creativiteit in meervoud
Dekker – Geloof en wetenschap
Nienhuis – Requis
Dieks – Intelligent design
De Kempenaer – TRIZ
Stroebe – How to stimulate scientific creativity through funding
Schins – Intelligent design
Hoekstra & Horzinek – Creativiteit in de wetenschap en kunst
Conclusions
PDF & Powerpoints: http://henkbecker.com/symposium.php

News ~ Nieuws

A new wave of change is expected in the working world, as Generation Z – those born in 1995 or later – enter the workplace and millennials occupy management positions this year.

In the audio, Azania Mosaka speaks to Trend Translator Sue Morris and takes a look at how millennials have renewed the organisational culture of businesses and the benefits thereof.

Listen: http://ewn.co.za/2017/02/21/listen-understanding-generation-z-and-generational-shifts-in-the-workplace

Monika Palmberger ~ How Generations Remember. Conflicting Histories And Shared Memories In Post-War Bosnia And Herzegovina
My study, in concentrating on the role of generational positioning, reveals that past experiences inform present stances, but also shows that it is the actor in the present that gives meaning to the past. This is also true for narratives of the past that are passed on from older to younger generations, and are then scrutinised and contextualised by the latter. It is suggested that people’s sense of continuity can deal with the inconsistencies that arise with this transfer between generations. It is this field of tension between collective and personal, and between persistence and change that is central in the discussion of generational positioning in this book.

Read:  http://rozenbergquarterly.com/monika-palmberger-how-generations-remember-conflicting-histories-and-shared-memories-in-post-war-bosnia-and-herzegovina/
Read more

Bookmark and Share

Piet de Kleijn – Combinatiewoordenboek. Nederlandse substantieven met hun vaste verba. Nu online


Nu online: Combinatiewoordenboek. Nederlandse substantieven met hun vaste verba. Gratis en voor niets! 

http://combinatiewoordenboek.nl/#

Piet de Kleijn ~ Algemene inleiding
Woorden worden meestal gebruikt in combinatie met andere woorden: in verband met, houden van, zich afvragen of, boodschappen doen, hard werken, prettige vakantie. Zoals uit deze voorbeelden blijkt, kunnen diverse woordsoorten (voorzetsels, zelfstandige naamwoorden, werkwoorden, bijwoorden, voegwoorden, bijvoeglijke naamwoorden) combinaties aangaan. Omdat in het Nederlands zelfstandige naamwoorden en werkwoorden de twee meest voorkomende woordsoorten zijn, ligt het voor de hand dat combinaties van deze twee woordsoorten zeer frequent zijn.
In Nederlandse woordenboeken kan men woordcombinaties vinden. Maar woordenboeken, hoe uitgebreid ook, geven maar een zeer beperkte weergave van het totale taalaanbod. Dat geldt voor alle aspecten van een taal en dus ook voor de combinatie zelfstandig naamwoord + werkwoord. Daarvan wordt, ook in de grootste woordenboeken, maar een kleine gedeelte opgenomen. En behalve beperkt, is de vermelding nogal willekeurig en soms onlogisch. Criteria voor het al dan niet opnemen van verbindingen worden nergens genoemd.

Door mijn werkzaamheden als docent Nederlands als tweede taal en als vreemde taal was het mij duidelijk geworden dat voor anderstaligen – ook voor de vergevorderden – het gebruik van de juiste combinatie van zelfstandig naamwoord en werkwoord moeilijk is. Daarnaast was er het gegeven dat deze categorie, maar ook hun docenten en de samenstellers van lesmateriaal, niet konden beschikken over een degelijk overzicht van genoemde combinaties. Dat leidde in 2003 (herdruk 2006) tot de publicatie van het Combinatiewoordenboek van Nederlandse substantieven met hun vaste verba. De doelgroep was in de eerste plaats de anderstalige, maar tegelijkertijd wilde het Combinatiewoordenboek een min of meer volledig woordenboek zijn. Dat had iets tweeslachtigs.

In deze derde uitgave is resoluut gekozen voor een algemeen woordenboek dat voor het Nederlands een beschrijving probeert te geven van de gangbare vaste verbindingen tussen zelfstandige naamwoorden en werkwoorden: geld beleggen, uit de regering treden, een ruit sneuvelt, een vis spartelt, de vlag hangt slap, de tafel staat ergens, smeergeld krijgen. Ten opzichte van de eerste en de tweede druk betekent dit dat de beperkingen die daar waren ingegeven door de niet-Nederlandstalige gebruiker zijn komen te vervallen. Deze beperkingen hadden te maken met het totale aanbod van werkwoorden, met het aanbod van synonieme werkwoorden en met het aanbod van werkwoorden die tot het formele taalgebruik behoren. Het gevolg van genoemde verruiming is dat deze derde druk ruim 15.000 werkwoorden meer telt dan de twee voorafgaande, een toename van meer dan 30%. Het totaal aantal werkwoorden, gekoppeld aan een zelfstandig naamwoord, bedraagt nu 52.623.
Een aantal lemmaʼs (zelfstandige naamwoorden) is in de derde druk niet meer opgenomen. Dat betreft hoofdzakelijk zelfstandige naamwoorden die deel uitmaakten van de in de derde druk niet meer teruggekeerde groepen ʻbeeld- en geluidsdragers’, ʻleestekens’, ʻmuziekinstrumenten’ en ‘uitgaansmogelijkheden’. Er zijn slechts acht nieuwe substantieven aan de derde druk toegevoegd: beleg (militair), bezit, bezitting, bodem, collecte, dam, dijk, eigendom en ziekenhuis. Daarmee bedraagt in deze derde druk het totaal aantal behandelde zelfstandige naamwoorden (lemmaʼs) ongeveer 2800.

Bookmark and Share

Henk A. Becker ~ Generations of Lucky Devils and Unlucky Dogs


beckerPaperback
16,5 x 24 cm
258 pag.
ISBN 978 90 361 0 277 3
2012

E-book ~  ISBN 987 90 361 0275 9

Silver-grey manpower is a gold mine to society. One by one, the baby boom cohorts will reach the age of 65 starting from 2010. They are large cohorts, relatively well educated and healthy with considerable pension and health care rights. In short, they are lucky devils. As a result of ageing, cohorts that were born in 1985 onwards and that enter the labour market as from approximately 2010 will be required to pay many additional taxes during the course of their entire working life spanning more than forty years. They are, in short, unlucky dogs. Redistribution of joys and burdens could trigger conflicts between generations. A better solution is to identify and deploy society’s hidden resources.

Taking this issue as a basis, the book in hand explores strategies that enable senior citizens and young people to give meaning to solidarity among generations, for a start in 2012 as the European Year for Active Ageing, but also as part of Europe 2020, the European Commission’s 2010-2020 strategy.

With these two strategies journalists and television producers will swing into action. In secondary and higher education as well as in universities more papers on life courses and patterns of generations will be written than ever before. Senior citizens’ unions but actually all social organizations will organize lectures. Educated laymen will wish to go deeply into this issue.

Henk A. Becker (1933) is Professor Emeritus of Sociology at Utrecht University in the Netherlands. He has worked on a research project focusing on generations since 1985.

To order the paperback: http://rozenbergps.com/henk-becker-generations-of-lucky-devils-and-unlucky-dogs

E-book: http://rozenbergps.com/henk-becker-generations-of-lucky-devils-and-unlucky-dogs

Bookmark and Share

  • About

    Rozenberg Quarterly aims to be a platform for academics, scientists, journalists, authors and artists, in order to offer background information and scholarly reflections that contribute to mutual understanding and dialogue in a seemingly divided world. By offering this platform, the Quarterly wants to be part of the public debate because we believe mutual understanding and the acceptance of diversity are vital conditions for universal progress. Read more...
  • Support

    Rozenberg Quarterly does not receive subsidies or grants of any kind, which is why your financial support in maintaining, expanding and keeping the site running is always welcome. You may donate any amount you wish and all donations go toward maintaining and expanding this website.

    10 euro donation:

    20 euro donation:

    Or donate any amount you like:

    Or:
    ABN AMRO Bank
    Rozenberg Publishers
    IBAN NL65 ABNA 0566 4783 23
    BIC ABNANL2A
    reference: Rozenberg Quarterly

    If you have any questions or would like more information, please see our About page or contact us: info@rozenbergquarterly.com
  • Like us on Facebook

  • Follow us on Twitter

  • Recent Rozenberg Publishers Articles

  • Rozenberg Quarterly Categories


  • Ads by Google